Close
justicia-social-infancia

Justícia Social: La necessitat de treballar col·lectivament per construir una societat més justa i igualitària

El Dia Mundial de la Justícia Social, proclamat per les Nacions Unides, es commemora cada 20 de febrer amb l’objectiu de promoure la igualtat, la justícia i els drets humans. Des de Moviment d’Esquerres de Catalunya (MEScat) ens sumem a aquesta celebració com a recordatori de la necessitat de construir un món més just i equitatiu per a tothom, incloent-hi els més petits.

En correspondència amb les recomanacions de l’ONU, aquest article explora la interconnexió entre la justícia social i el dret dels infants a desenvolupar vincles afectius segurs en la primera infància, especialment en l’etapa de 0 a 3 anys. Un aspecte clau per a aquesta finalitat és la importància de fomentar la parentalitat positiva, ja que aquesta influeix directament en el benestar emocional dels infants i en el seu desenvolupament integral.

Des d’un model integral i ecològic, que inclogui el desenvolupament humà i la consciència dels individus, s’aborda des de diferents àmbits: el biològic, el psíquic, el social i l’espiritual. En aquest sentit, des d’un àmbit biològic s’han d‘encetar polítiques que promoguin una atenció maternoinfantil de qualitat que millori una salut física dels nadons i les mares, creant així les bases per a un desenvolupament biològic saludable. Des d’un àmbit psíquic, s’han de fer polítiques que ofereixin suport emocional als pares i fomentin la vinculació afectiva per contribuir al desenvolupament de relacions segures i emocionalment estables. També, des d’un àmbit social, cal implementar programes d’educació parental i de suport comunitari per millorar la comprensió dels pares sobre les necessitats dels seus fills i fomentar una xarxa de suport social, contribuint al desenvolupament d’habilitats socials saludables. I, finament, des de l’àmbit espiritual, és necessari promoure polítiques educatives que incloguin la responsabilitat social, la solidaritat, la tolerància i el respecte a la diversitat.

EDUCAR LES PERSONES AMB UN VINCLE AFECTIU SEGUR

Està àmpliament consensuat, des de diferents disciplines del coneixement com les neurociències, la psicologia, la psiquiatria, el treball social, l’educació i l’antropologia, que una comunitat en què les persones han estat educades amb un vincle afectiu segur entre els 0 i els 3 anys, els seus individus manifesten amb una alta probabilitat: relacions saludables, ja que han après des de petits com establir vincles afectius segurs amb els seus cuidadors; resiliència emocional, amb una millor capacitat per gestionar l’estrès, les emocions negatives i les dificultats; habilitats de comunicació efectiva, ja que haurien après a expressar les seves emocions, a escoltar i a comprendre les necessitats dels altres des de petits, fomentant una comunicació oberta i respectuosa; empatia i suport mutu, les persones serien més capaces d’entendre les necessitats dels altres i d’oferir suport en moments de dificultat; millor salut mental, amb una menor incidència de problemes de salut mental i una major capacitat per enfrontar-se als desafiaments de la vida; desenvolupament emocional saludable, amb capacitats per identificar, comprendre i gestionar les pròpies emocions i les dels altres de manera efectiva; lideratge participatiu, amb una major capacitat en la col·laboració, la confiança i el reconeixement de les necessitats i talents individuals. En resum, una comunitat en què les persones que han estat educades amb un vincle afectiu segur construirien un teixit social fort, amb individus capacitats per establir relacions positives, gestionar les seves emocions i contribuir al benestar general de la comunitat.

APOSTEM PER LES POLÍTIQUES PÚBLIQUES I PROGRAMES DE SUPORT DIRIGIDES A LA PETITA INFÀNCIA

Per la qual cosa, apostem per les polítiques públiques i programes de suport dirigides a la petita infància: permisos de paternitat i maternitat remunerats, amb una compensació financera adequada que permeti als pares passar més temps amb els seus fills i filles en les primeres etapes crítiques del desenvolupament; serveis d’atenció infantil accessibles i assequibles, que permetin als progenitors continuar treballant mentre asseguren que els infants reben una atenció adequada; suport a la salut maternoinfantil amb un suport integral a les mares embarassades; educació parental, amb programes de capacitació parental; serveis de suport emocional, incloent-hi teràpia familiar i grups de suport; drets laborals flexibles i de conciliació i corresponsabilitat de vida familiar i laboral que facilitin als pares estar més temps amb els seus fills sense comprometre la seva vida professional; accessibilitat a recursos comunitaris, com parcs infantils, biblioteques i altres espais on les famílies puguin interactuar i connectar-se amb altres membres de la comunitat; incentius fiscals per a empreses que implementin polítiques de suport a la parentalitat positiva; i programes d’ajuda econòmica directa per a les famílies amb nens petits per assegurar que tinguin els recursos necessaris per proporcionar un entorn segur i enriquidor.

En resum, el Dia Internacional de la Justícia Social ens recorda la necessitat de lluitar contra les desigualtats i la discriminació, també els drets dels infants a tenir uns entorns segurs afectius com a base per al desenvolupament humà i la necessitat de treballar col·lectivament per construir una societat més justa i igualitària, en la que cada individu tingui l’oportunitat de créixer i prosperar personalment i en comunitat.

Francisco Garrido
Tècnic de justícia juvenil. Membre de Moviment d’Esquerres de Catalunya