Close
Educació

Sistema educatiu català: cal enfortir la qualitat i fomentar la inclusió i la igualtat

Posicionament de Moviment d’Esquerres de Catalunya per a la millora del sistema educatiu català actual.

L’educació és una de les preocupacions més importants de la ciutadania catalana, que veu com en els últims anys tant la qualitat com l’equitat del sistema educatiu català no gaudeix de la millor salut. Segons el darrer informe PISA, Catalunya se situa a la cua, tant a nivell estatal com a nivell europeu, en competències bàsiques, comprensió lectora i matemàtiques. Aquestes mancances afecten especialment els sectors socials més vulnerables amb una diferència entre els alumnes dels col·lectius afavorits i els desfavorits que està al voltant dels 100 punts. Fet que suposa gairebé 2,5 cursos de diferència a nivell d’aprenentatge.

L’actual sistema educatiu català posa en evidència diverses mancances que impacten de manera significativa tant en la qualitat de l’ensenyament com en la igualtat d’oportunitats per als alumnes:

  • Els recursos que tenen els centres educatius d’alta complexitat són insuficients per cobrir les necessitats educatives d’aquests centres i les dels seus alumnes.
  • La segregació escolar encara no està resolta a tot arreu. Després del pacte contra la segregació escolar encara hi ha municipis on bona part de l’alumnat estranger està distribuït de manera desigual entre els centres educatius.
  • La participació extraescolar no està garantida per a tothom en el nostre país. Només el 66% dels infants i adolescents de nivell socioeconòmic baix hi té accés, fet que eixampla la bretxa educativa entre els nivells socioeconòmics.
  • L’índex d’abandonament escolar prematur és del 14% i està molt per sobre de la mitjana europea del 9%. El grau d’abandonament és encara més alt en els cicles de grau mitjà, amb un 40%, i en els cicles de grau superior, amb un 30%, segons dades de l’Observatori de l’FP.

En resposta a les necessitats urgents del sistema educatiu català, Moviment d’Esquerres de Catalunya (MEScat) proposem una sèrie de mesures que permetin enfortir la qualitat pedagògica i fomentar la inclusió i la igualtat:

  • Creació d’un pla de xoc per afrontar el dèficit competencial amb un especial focus en els col·lectius socioeconòmicament més vulnerables. Cal prioritzar, entre altres mesures, el reforç escolar o les tutories/mentories de suport en grups reduïts tal com es presenta en l’informe elaborat per Save the Children i EsadeEcPol.
  • Ampliació del finançament dels centres educatius amb una distribució més equitativa i justa en termes de recursos econòmics i de dotació docent, posant especial èmfasi en els centres de més alta complexitat.
  • Compromís de continuar treballant per combatre la segregació escolar en la mateixa línia de les actuacions, que ja comencen a mostrar-se efectives, plantejades des de la Llei d’Educació de Catalunya (LEC) i el Pacte contra la segregació escolar a Catalunya per tal d’aconseguir que aquesta sigui mínima en tots els municipis.
  • Implementació d’un sistema de beques per a l’estudi, tant per a etapes obligatòries com postobligatòries, amb l’objectiu d’ajudar a combatre l’abandonament escolar que respon, primordialment, a requisits socioeconòmics.
  • Creació d’un major nombre de beques menjador i per a l’adquisició de llibres de text i material escolar que cobreixin totes les famílies en situació de vulnerabilitat.
  • Suport i assistència els centres educatius públics per finançar i desenvolupar un programa d’activitats extraescolars que connectin amb els serveis municipals per tal de garantir la gratuïtat i vincular l’oferta educativa a la realitat local.
  • Creació d’un nou programa d’orientació escolar de secundària que treballi per tenir un major nombre de transicions efectives a l’educació postobligatòria i redueixi l’abandonament escolar prematur o en els estudis postobligatoris. L’obtenció d’aquests estudis s’ha demostrat com un factor determinant perquè els joves puguin tenir vides plenes, dignes i satisfactòries en el seu futur.
  • Impuls del català com a factor clau de cohesió social i potenciació de la immersió lingüística als centres educatius per garantir que tots els estudiants adquireixin una competència plena en la llengua del territori, amb l’objectiu d’afavorir la integració i la convivència.
  • Destinació de més recursos a la formació contínua dels docents que permeti afrontar els nous reptes educatius i garantir una educació que respongui a les necessitats canviants de la societat.
  • Consens per un sistema educatiu estable que no estigui sotmès a canvis constants i que permeti als docents una planificació a llarg termini per tal de garantir la coherència i la continuïtat en l’aprenentatge dels alumnes.

La millora del sistema educatiu català requereix un compromís ferm per part de tots els actors implicats. És essencial revertir les deficiències actuals i construir un sistema educatiu capaç de proporcionar una formació integral i de qualitat.
Només així podrem construir una societat més justa i preparada per afrontar els reptes del futur. I és que el futur de la nostra societat depèn, en gran mesura, de la qualitat del nostre sistema educatiu.

Moviment d’Esquerres de Catalunya
19 de juny de 2024